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                职教简报

                2019年度职风雷游戏官方下载业技术学校质量报告

                作者:刘文芳2020年03月06日 10:22

                (一)学校概况

                太湖Ψ职业技术学校是一所公『办全日制普通中等专业学校,前身是太湖县职业教育『中心。在二十多年的办学历程中,学校始终坚持以办人民满意的职业教育为基本遵循,落实立卐德树人的根本任务,全校教职工自强不息、笃行致远, 2005年被教育部授予国欢乐麻将家级重点中等职业学校称号,2017年升格为普通中专并更名为太湖职业技术学〗校。

                学校位于太湖新城晋湖三国蔡夫人路340号,现有教职工148人,其中双师型教小乔三国杀师58人,省级“教坛之星”5人,省级学科手机斗地主带头人3人;在校生2466人,42个教学班;开设设施农业生产』技术、机械制造技术、旅游↘服务与管理、计算机√应用、电子商务、社会文化艺↓术等11个专业,其中设施农业○生产技术、机械制造技术、电子应用技术3个专业被列为省级特色示范专业。

                学校环境优边锋网络游戏下载美、布局合理,各类建筑面积达6万多平米,拥有3个实训工厂、3个省级示范实训基中国游戏中心下载地,48个标准化♂实训室,基础设施完善,实训条№件优越,固定资∑ 产逾2亿元。近年来,学校不断加强智慧校园建设,已建成50个多媒体智慧教室、156个云办公终端、无线网校园全覆盖、学生一卡通管理系统和全套数字化办公系统,实现了从信息化校园到智慧校园的飞跃。

                在长麻将小游戏期的办学历程中,学校继承和发扬艰苦创业、改革创新的优良传统,积淀了“重道尚德、多学多能”为核〇心的职教精神,形成了文化教育和火凤凰棋牌游戏技能提升并重的办学特色,为国家〇和社会培养了一大批技术技能型人才。学校重视内涵建」设,积极☉进行职教改革,先后被评为全国职业三国杀林包教育先进单位、全国中职学校德育示范基地 、安徽省中等职业学校德育和文化工作先进集体,2019年被人力资源社会保障部和教育部授予全国教育系№统先进集体称号。

                步入新时代,展望新征程,学校全体教职员工将不忘初心、牢记使命,正在为实现“市内龙头、省内一流、全国知名”示范校的职教梦而砥砺奋进。

                近年来,学校在教育教学管理和其他方面取得的≡显著成绩:

                荣誉称号

                授予部门或单位

                获得荣誉的←时间

                年度目棋牌棋牌游戏标管理先进单位

                太ζ湖县教育局

                20171

                太湖县文明单位

                太湖在线游戏平台县人民政府

                20172

                第十三届全国中等职业学校“文明风采”大№赛省级复赛“全国优秀组织奖”

                教育部、中央文明办、共青团ζ中央等七个部门

                20173

                安徽∩省防震减灾科普示范学校

                安徽省地震局、省教体局、省科协

                201711

                安庆市消防安全宣传教育示范学校

                市教体局、市公安消防大队

                201712

                安庆市文明校园

                安庆市文明办、教育体育局

                20182

                先进基层党组织

                中共太ξ湖县教育局委员会

                20187

                安徽省校企合作示范

                典型学校

                安徽省教育厅

                20188

                太湖县语言文字规范化

                示范学校

                太湖县语言文↙字工作委员会、太¤湖县教育局

                20189

                年度工作目标▲管理先进单位

                太湖县○教育局

                20193

                教育信息化工作先进单位

                安徽省职成教育学三国杀吧会

                20193

                语言文字工作先进单位

                太湖县语言文字工作委员会

                20193

                第十届太湖县文明单位

                中共太湖打麻将游戏下载县委

                20197

                全国教育系统先进集体

                人社部、教育部

                20199

                全市七五普法中期先进集体

                安庆▂市法治宣传教育工作领导小组

                201912

                国家防震减灾科普示范学校

                中国地震卐局

                201912

                (二)学生情况

                近三年来,我县初中毕业生人数不稳定,2019年应届初中毕业生只有4,400人,我县普通高中6所,职业学校4所,我校招生步履维艰。在如此严峻形势下,学校只能用质量吸引学生,用管理留住学生,同时积极开展非全日制学历【教育和社会培训。2019年秋共招三国杀闪卡收825名新生,其中全日三国杀曹植制602人,非全日制223人。

                在校生规模及在校生㊣结构

                年份

                学生总数

                男生

                女生

                应届初中毕业生

                往届初中毕业生

                全日制

                非全日制

                非农业⌒ 户口

                农业户口

                2018

                2151

                1186

                965

                1815

                325

                1610

                541

                111

                2040

                2019

                2466

                1350

                1116

                2002

                464

                1699

                767

                136

                2330

                毕业生情况(全日制)

                专业类别

                毕业学生数

                直接就业⌒ 学生数

                升学人数

                合计

                本科

                专科

                农林牧渔三国杀火包类

                98

                46

                52

                3

                49

                加工制造⊙类

                89

                52

                37

                0

                37

                信息☉技术类

                126

                78

                48

                6

                42

                财经商贸类

                54

                25

                29

                1

                28

                旅游服务︼类

                42

                20

                22

                0

                22

                公安徽棋牌游戏中心共管理与服务类

                123

                53

                70

                0

                70

                总计

                532

                274

                258

                10

                248

                我校积极开展对农民工、下岗职工等成人开展学历培训,积极拓宽生源渠道,20182019年学四川麻将游戏历培训人数为359,全★部顺利毕业。2019年,我校♀组织机械班学生30多人到园区╲企业跟岗实习,还组织60多名学生到宁波开展教学实习。

                为提高学生的专业@技能,学校与相关企业开展深度合作,聘请企业能工巧匠手把手传授学生技术技能,定时组织学生去对应企业实地操作。许多学生在高二就通过考试拿325棋牌到计算机操作员、制图员、农艺工、家用电器修理工中级证书,近两年主要组织毕业班学生参加考证,其中2018年获证学生棋牌娱乐下载368人,2019年获证学生320人。

                我校先后承办了安庆市第1415届技能△大赛,都取得了⊙优异的成绩,在2018年第15届大赛上,我校我校197名三国杀神赵云参赛选手发挥出色,获得了32个一等奖、44个◇二等奖和44个三等奖的优异成绩。 2019年组队参加了在潜山市举行2019最新彩金棋牌游戏的第16届技能大赛,96名参赛选手,共有76名获奖,获得了9个一等奖、16个二免费棋牌游戏等奖和20个三等奖。获奖率高达79%,总分名列全市第二名,再次展现出我校▼技术技能培养的整体实力。2019年我校在国赛省赛中成绩取得优异成绩,获得国赛一斗地主游戏等奖一项,国赛三等奖两项,省赛 7项获奖。其中在分布式光伏双人麻将系统的装调与运维比赛中,我校孔蕾、汪树远、 施泊亦夺得国赛一等奖,余业盛、汪乐红两位老师获全国优秀指导教师称号,实现了安庆市技能大赛历史上国赛一等奖零的突破。

                (三)教师队伍

                目前,学校共有教职工148人,其中专任教师124人,占教职工总数的83.78%。职称结构上,专任教师中具有高级职称教师50人,占专任教▽师总数的43.8%;具有北京麻将小游戏中级职称的教师114人,占专任教●师总数的91.2%。学历结构上,专任◢教师中具有本科及以上学历122人,占专任教●师总数的98.24%,其中㊣具有硕士学位教师12人,占专任教师总数三国杀张角的10.53%。有“双师型”教师58人,占专三国杀online官网任教师总数的49.12%。此外,专任教师中有省级“教坛之星”5人,省级学科带头人3人,省市级优打鱼游戏下载秀班主任14名,县◣级优秀教师、先进工打麻将游戏作者30多人。

                2019年,学校聘请兼职兼课教师共17人,占专任教师总数的14.9%。职称方面,初级职称2人,中级职称13人,副高以及职称的有2人。其中,具有本科学历的15人,所◣有兼职教师均来自于企事业单位工作一线。兼职教师队伍的有效建设,为补充我校专业教师队伍,强化学生技术技能的培养和职业精神起到了积极ω作用,我校生师比为15:1,逐步形成了一支结构合理、相对稳定、充满活力、爱岗敬业、专@兼结合的教师队伍。

                (四)设施设备

                1.教学仪器方面

                2019学年,我校加大了对教学设备的投入,目前学校有计算@机约1000台,数字化校园建设基本竣工并拟升级建成全省首批中职智慧校园,既︽满足了信息化麻将客服教学的需要,又极大地丰富了教学方式。

                同时,对学校实训教学设备投入更大,添置了大量的机械制造技术专业实训基地器材、电子商∏务实训软件、电子专业实训软件等,学校正在建设农业产业园和新能源光伏实□ 训室,共投入资金500万元以上;截止2019年,学校教学、实习仪器设备总值约3760万元,生均教学仪器设备︽值约2.25万元。

                2.纸质图书

                本学年,学校开始建设教学资源库,耗资60余万元,采购文化基础学◇科及德育学科教学资源。同时,学校新增纸质︽图书300余册,均图书约7.2册,比上学年增□长约1.8册。

                类别

                年份

                图书册数

                在校学生总数(不含实习与非全日制学生)

                生均册数

                2018

                105,000

                1610

                47

                2019

                107,000

                1699

                49

                3.生均实训实习工位数

                2019年我校对实训教学设备继续加斗牛棋牌大投入,新增分布式光伏ζ 系统的装调与运维实训室,改扩建老实训室,升级原有的设备,现有实训室56个,2019年手机棋牌投入共计350万元。

                实习实∮训工位数

                 

                2019

                专业名称

                学生数

                工位数

                生均数

                设施农业生产技术

                301

                220

                0.73

                机械制造技术

                350

                146

                0.42

                电子电工

                210

                268

                1.28

                计卐算机应用

                408

                524

                1.28

                会计电算化泰兴麻将

                401

                120

                0.30

                电子商务

                70

                60

                0.86

                旅游服务与

                管理

                226

                256

                1.13

                文秘

                176

                200

                1.14

                汽车运用好运来棋牌与

                维修

                80

                40

                0.50

                总计

                2222

                1718

                0.77

                 

                二、学生发展

                (一)学生素质

                1.思想政◢治状况

                职业学校招生难,大部分新生都是经过普通高中层层筛选不得已而进入职业↓学校就读,文化课素质不高,而且没有良好的行为↘习惯。他们中很多人目标不明确,学习积极麻将游戏免费下载性低迷¤,但大部分学生几乎温岭同城游戏大厅官方下载没有不会玩电脑的。平时用手机上网、打游戏、刷微信等不分时间,而对课堂却敬而远之,对书本形同陌路,文明意识、自我管理∩意识较薄弱。再加上绝大多数学生的父母长年在外打工,平时与子女沟通少,将孩子托付给爷爷、奶奶或亲戚朋友监管,这样◣特殊的成长环境使得这些留守学生性◎格孤僻、暴躁、易怒、叛逆,个性张扬,做事易出格,甚至走极端。当然,也有三国杀法正极少数学生虽然文化素养不高,但@他们仍有上进欲望,以考上更高级学校为追求,乖巧认真,读书努力,行为规范。

                2.文化课合格率、体质测∩评合格率、毕业率瓷都同城游情况:

                我校师资二人麻将小游戏力量雄厚,文化课老师基本上是县内各普高择优☆选招进城的,知识水平、教学态度、教学经验都是得天独厚。学校不断加ㄨ强教育教学管理,向课堂要教学质量。按课程标准开齐开足文化课,因此,近两年来,尽管学生基础较差,但文化课合格率均三国杀年兽在※80%以上。同时加大对体育设施的投入,努力增强学生体质,每年认真组织体质测试,体质达标率逐年※上升。我校毕业生全部取得中专毕业证书,就业率高:2019年毕业麻将扑克牌生数为532人,巩固率为100%,直接就业◇人数274人,直接◣就业率为51.5%

                年份

                文□化课测试

                专业技能测萍乡同城游试

                体质测评

                毕业率(%

                人数

                合格率(%

                人数

                合格率(%

                人数

                合格率(%

                毕业生数

                毕业率(%

                2018

                1688

                85.7%

                1688

                89.5%

                1688

                97.3%

                597

                95.3%

                2019

                2242

                100%

                2242

                98.1%

                1650

                96.9%

                764

                100%

                201910月,我校以班级为单位,对学生进行问卷二人牛牛调查,该问三国杀荀攸卷分为六个方面:文化素养学习满意度、专业学习满意度、实习实训技能培训满意度、校园文化∞与社团活动满意度、校园生活和校园安全满意度、毕业生对学校满意度等。调查对象是我校在校和部分已毕业的学生,涉及专业包括机电、旅游管理、电子技术、电子商务、现代农学、计算机斗地主怎么玩应用、文秘、社会文化艺网络麻将术等。结果显示,学生整体满意度偏低。具体来说,学生对学校教育尊重个▅人特长的满意度较高,其次是学校为那些准备毕业后进一↓步¤深造学生提供的条件很满意;对学校提供参加社会活动的机会方面给予好评。但学生认为学校在技能培训、学校管理上未能更多体现职业教育特点,影响了他们对中职学校的认同感。在毕业生对学校满意度方面,不同专业的学生给予的评价相差很大。就业前景乐亿酷棋牌官方下载观、发展空◣间大的,学生给予的正面评价高,相反,学生给予◣的评价低。从某种程度上说,学Ψ 生满意度高低关乎学校的生存和发展。提升三国杀diy学生整体满意度,推进学校教育改革与发展,成为当前一项重「要任务。根据学生对以上几个方ぷ面的满意度调查分析,为进一步提升学生对学校的满意度,学校从摒除☆普通高中教育模式为突破口,花大气力加强学生正确的职业导向教育;进一步完善校内实习实训设施,加大学生企业实习实训力度;优化专业课程设置,突出专业课∩教材的职业针对性,在校企合作、就业服务、升∩学进修以及学校管理等方面尽力做好跟踪服吉祥游戏官网务,瞄准市场,积极开拓学生未来的发展之路。

                (二)资助情况

                2019年中职助学办公室在太湖县资助中心和学校的指导下,圆满完成了上级上饶同城游戏大厅和学校布置的各项工作。民生工作成绩显著,无一漏报及错报:2019年春季资助人数为1113人,资※助金额为1105200元;秋季资助人数为1231人,资网页斗地主游戏助金额为1,394,000元;2019春季建档立卡▃人数为425人,2019秋季建档立卡人数为449人,资金已全部发放到位。

                助学金政策执行情况

                免学费政策执行情况

                合计

                春季人数()

                金额(万元)

                秋季人数()

                金额(万元)

                春季人数()

                金额(万元)

                秋季人数()

                金额(万元)

                人数

                (人次)

                金额(万元)

                1107

                110.52

                1231

                139.4

                1620

                243

                1676

                251.4

                5634

                744.32

                (三)就业质量

                随着就业压力的不断增大,学☉校在如何培养毕业生的实际操作能力,如何为学生≡的终身发展开展了一系列的变革。一方面,由于我校生源素质偏低,加上学生吴江同城游戏学习习惯差,学校有的放矢,特别加强学生文化课和专∞业课学习的管理棋牌游戏平台力度,学生进校后,按中考成绩分成实验班、加强班和普通班,劣中选优,强化学生的养成教育,慢慢培养学生良好的学习态度和良好的行为习惯;对于暂时不想读职高班的,学校先稳住学上饶同城游戏大厅生,根据学生意愿让其就读综合班,然后让他们在与职高生的交往中感知职业♀教育的魅力。当学生明白因自身底子薄无法完成普高学业时,学校因势利导ぷ,让这部分学生在高二时及时转到职高班,读自己喜↘欢的专业。另一方面,开足开齐实验实训课,培养学生的实际→操作能力,为学生将来选择直接就业打下坚实的实麻将牌型践基础。2018年我校毕业生(全日制)597人,升学人数500人,其中本科22人,专科478人。2019年我校毕业生(全日制)532人,升学人数258人。其中本科10人,专科248人,其余学生均选择就业。

                分专业∑ 就业率、对口就业率、初次就业起薪

                专业类别

                毕业学生数

                直接就业学生〓数

                直接就业率%

                升入高一级学校学生数

                对口
                就业数

                对口
                就业率%

                农林牧渔类

                2018

                62

                3

                4.8

                59

                3

                100

                2019

                98

                46

                47

                52

                43

                93.5

                加工制造▂类

                2018

                107

                20

                18.7

                87

                18

                90

                2019

                89

                52

                58.4

                37

                48

                92.3

                信息技术类㊣

                2018

                164

                25

                15

                139

                22

                88

                2019

                126

                78

                61.9

                48

                71

                91

                财经商贸类

                2018

                75

                24

                32

                51

                21

                87

                2019

                54

                25

                46.3

                29

                25

                100

                公网络棋牌共管理与服务类

                2018

                98

                17

                17

                81

                16

                94

                2019

                123

                53

                43.1

                70

                46

                86.8

                旅游服¤务类

                2018

                91

                8

                8

                83

                8

                100

                2019

                42

                20

                47.6

                22

                19

                95

                年份

                平均起薪(/)

                初次就业人数

                1000

                以下

                1000-

                1500

                1501-

                2000

                2001-

                3000

                3000

                以上

                2018

                1850

                0

                5

                70

                21

                1

                2019

                2160

                0

                15

                186

                67

                6

                升入高校人数及比例

                专业名称

                毕业生数(与学籍系统保持一致)

                升学人数

                比例()

                合计

                本科

                高职

                2018

                2019

                2018

                2019

                2018

                2019

                2018

                2019

                2018

                2019

                农林牧渔类

                62

                98

                59

                52

                6

                3

                53

                49

                95.2

                53.06

                加工制№造类

                107

                89

                87

                37

                4

                0

                83

                37

                81.3

                41.57

                信息技术类(计算机应用)

                110

                84

                100

                28

                1

                6

                99

                22

                90.9

                33.33

                财经商贸类

                75

                54

                51

                29

                4

                1

                47

                28

                68

                53.70

                公共管理与服务类

                98

                123

                81

                70

                4

                0

                77

                 70

                82.65

                56.91

                信息技术类(电子)

                54

                42

                39

                20

                0

                0

                39

                20

                72.22

                47.61

                旅游服务与管理

                91

                42

                83

                22

                3

                0

                80

                22

                91.2

                52.38

                合计

                597

                532

                500

                258

                22

                10

                478

                248

                84.6

                46.61

                (四)职业发展

                由于中职学生入学门槛较低。甚至有些是无成绩入学,学生的文化基础和行为素质较差,这就给我们的【教学和管理带来了很大的难度。同时,社会对职业教育期望值过低。一是近年来政府微乐棋牌对职业教育出台了许多扶持政策,但与我国企业发展的要求相比还有较大差距。二是火星棋牌我县家长对职业教育普遍有偏见,有相当比例的学生家长※将孩子送到职业学校,多是迫于无奈,家长对孩子的学业并不重视,对学生的素质养成并无太高期望,只要孩子不出事,毕业时能有份工作就行了。

                针对上述四人麻将游戏下载状况,为了适应经济快速发展的需要,我校从2015年开始在教育教学方面进行了许多有益的尝试,特别注重加强培养学生的职业发展能力,以适应社会↓及自身长远发展的要求.树立乐游棋牌官方下载了以学生综合职业能力培养为№目标的教育教学理念:①坚持人文教育与专业技能培养相结合,既注重专业技能№、岗位技能培养▅,又重视对学生的人文教育,特别注重发挥德育课在学生养成教育的重要作用,把以养成初步的人生价值观和职业态度作为学生培养的第一目标。②重视课堂学习与课外活动相结合。学生知识和能力的培养,仅仅依靠课堂教学难以完成,只有与课外活动如网页斗地主游戏第二课堂、生产实践、社会实践等结合起来,才能收到良好的效果。因此,近几年来,用人单位对我校学生的就业满意度年年提升。

                案例:汪乾,男,汉族,安徽麻将游戏下载太湖人,中专学历,2009年参加工作◇,中共党员,安徽本心农业开发股▲份有限公司董事长。19908月出生在太湖县广东麻将规则新仓镇一个普通的农民家庭,幼边锋网络游戏时家境困难。2006——2009年期间在我校农学班就读,班主任是吉寿恒董卓三国杀老师,在校期间担任班级劳动委员,因家庭经济困竞速类单机游戏难,高中毕业后选择了推荐就业。

                2010年,汪乾返乡创业,从一个小卖部做起,2014年,成立了太湖县济琼贸易有限责任公司,至今经营领域涉及商标运营、农特产品加工、贸易、餐饮等。虽然事业越做█越大,但汪乾始终不忘初心,坚持奉献爱心。他在生活上节俭朴素,不抽烟不喝酒不打牌,但在公益事业上却毫不吝啬。他每年固定捐助8万元,定向结对帮扶17名贫困儿童与20名孤寡老人,资助其⌒ 学费、基本生活费;每年还不定期带领同事,给敬老院、贫困环卫工人等困难⌒ 群体捐助爱心款和物资。201410,他为白血病≡患者汪玉婷发起“呼唤爱心期←待真情”网络募捐活动,共募集善款20余万;20157月,他带领爱心团队为重病教师吴艳艳发起义演义卖募捐活动,共募集善款17万余元;20167月,太湖县暴雨和洪涝灾害来袭,在公司受损情况下仍然不忘初心花开棋牌,个人捐款13500元现金并采购25000元物资发放灾区;20168月,在县委宣传部指导下花费4万多元,在三国杀激活码小区无偿设计和安装社会主义核心价值》观宣传牌1800多张;20169月,配合中国教育公益行活动发起义卖活动,并捐款2万元采购学习用品,将爱心送到西部和边远山∑区;20178月,积极响应共青团太湖县委员会发起的“希望工程.爱心圆梦”活动,为贫困╲学子捐款72000元,这也是他连续三年为该爱心项目捐款了。步入社中国游戏大厅下载会十年来,他累计捐款捐物约120万元。

                返乡创业,担当□ 扶贫先锋。如何让精准扶贫的政策落地生根?汪乾一直在思考。2017年初,他说服公司股东,将企业的生产加工区搬回新仓镇,利用初中废弃教室,开始返游戏茶苑官网乡创业。他说,家乡的贫困↘户要想真正脱贫,必须解决就业和发新三国46展问题。让贫苦户有事干、有工做、当股东,才能走出社会扶贫新路子。如今,3000平米的标准化厂房在茗北村已经完工,生产线等厂房软件设施工作正在有序推进。据初步测算,公江苏十一选五司投产后,可带动80名贫困人口▲就业。

                在思想上,他努力提高觉悟水平免费斗地主,树立起作为党员应该起到带头和⌒模范作用;其次,积极参与各项党ㄨ组织活动,积极践行社会主义核心价值观,在活动中学习理论,在活动中运用理论,做到学以致用,学做结合。

                在工作上,他始终坚持一句格言“不放弃继续努力是我的本职工作,在现有的基础上争取再争取更是█我的职责”。

                社会对汪乾是肯定的,在汪乾同志领导下的太湖济琼20149月被中国●产业经济促进会、中德州扑克怎么玩国民营企业家协会评选为㊣“中国优秀民营企业◢”;10月被市统德州麻将计局核报为“限上企业”;同年10月被省企业经营与管理研究会邀请为“副会『长单位”。20158月被团县委︼授予“希望工程.爱心企业”荣誉称号。20161月被县商务局三国杀曹植、统计局授予“先进企业”铜牌;3月被团县委三国杀曹植台词授予“五四红旗团支部〓”铜牌;7月先后被行业协斗地主游戏下载会评为“安徽先锋酒商安庆十强”、“中国先锋酒商500强”;8月被县文明办、县文联『联合授予“爱心单位”荣誉称号;同月被县市场监督管理局授【予“文明诚桥牌游戏信经营户※”铜牌。2017年元月被县商务【局、统计∑局联合授予“先进单位”铜牌;3月公司旗下志愿服务队被团县委授予太▽湖县首届“优秀青年志愿服务队”;同月公司被县青志协邀请担任“副会长单位”;4月被共青团太湖县委员会授予“青年文明号”荣誉称号;5月被安庆市工商行政和【质量技术监督管理安徽快三局授予“守合同两人麻将重信用”企业荣誉称号;8月被团县委、太湖县实⌒施希望工程领导小组联合授予“希望工程.爱心企业”荣誉称号。

                汪乾本人在近几年也被省有关单位、市委四川麻将游戏市政府〖、县委县政府等单位授予“安徽省最具社会责任感企业家”、“安徽省十佳志愿服务”优秀典型、“安庆好人”、“安庆市抗洪抢险先进个人”、“安庆市青年创业之星”、“太湖好人”、“太湖县抗洪抢险先进个豫游棋牌人”等个人荣誉称号。

                一份责任,一份执着,汪乾把人生的无限精彩展现到社会最需要的地方,让温暖传递,让爱〒心凝聚,引导更多的人向弱ξ 者张开双臂,让弱者感受到春天一般的温暖。作为一名年轻「的企业家,他对事业充满热情,用实际行动履行一名边锋网络游戏下载年轻的党员应该承担的社会责任,也书提现棋牌游戏写了一名中职优秀毕业生的华彩人生!


                三、质量保障措施

                (一)专业动态调整

                2018年,我校根据太湖县2017年促进现代㊣农业发展若干政策和太湖县有机产业(2016-2025年)发展规麻将游戏免费下载划等文件精神,为提高太湖县有机产品生产、开发、管理和产业化经营水平,提升其农产●品质量及其国际国内市场竞争能力,使太湖县生态环境建设的成果优势转化为经济优势,并有效地服务于“三农”问题的解决。我们在围∮绕“建设文化太湖超级斗地主,打造文化旅游新业态集中区”的同时,正在不断加强社会文化艺术专¤业和设施农业生产技术专业的发展。针对需要大量的相关专业从业人员的实际需求,我校对专业的设置和建设进行了动态调整。

                (二)教育教学改革

                1.公共基础课

                按教育部颁布的教学大纲(课程标准)规定,开足、开齐、开好德育、语文、数学、英语、历史、体育与健康、艺术、计算机应用基础等课程。公共基础◎课程学时占总学时的1/3。为学生的全面发展奠定坚实的基础。

                2.专业设置

                学校坚持走“市场定位、特色发展、服务本地”专业建设之路,合理科学地开设符合市场需求的专业。太湖县是边、老、库、山区,国家◣级贫困县。全县约57万人,人力资源丰富。在地理地貌上是山区大于畈区。山区多种植天津麻将,畈区多养殖︼。太湖县是一个传统农业大】县,农学专业技能人才是太湖县最大的需求;随着改〖革开放的发展,县城形成了新、老两〖个城区。在新城内聚集的新兴产业不断∩涌现,发展『势头强劲。信息技术类、机械加工类、财经商贸类人才是太湖县发展的又一需求;随着太湖县对外开放政策的不断深入,太湖花亭湖、五千年文博园和正在建设中的五︽千年农博园以及深挖的革命老区厚重历史,给太湖县带来了旅游业的蓬勃生机,呈现出灿烂的辉煌前景,旅游三国杀铁索连环服务类、休闲与保健类、司法服务类和德州扑克游戏交通运输类的人才是太湖县发展的新的需求。太湖市场的这三大人才需求量↑潜力巨大,这为我校ξ专业设置提供了广阔的前景。从县、市、省以及皖江城市带、长三角︾地区发展情况分析,越是企业密集型地区,电子群落服务,装备制造业,模具制造业,软硬件技术,网络技术等领域就越发达,对这类型的技术人才需求量就越大。这些更为我校信息技术类专业建设提供了非常坚定的信心。我校自1997年起开设了旅游、计算机和市场营↘销等相关的专业,对社会文◢化艺术专业所开设的相关课程教学已积累了较丰富的经验,并配备了相关的形体实训室、语音室、文艺活动中心等场地,学校有雄厚的师资力量,社会文化↓艺术类专业教师充足,具备了申⌒ 报社会文化艺术专业的条件。2017年秋季,学校根据上◣述背景,我校增设了社会文化艺术专业(学前教育),2019年初,根据县委县政府欲将工业园区↓打造成为全国功能膜之都的规划,我们再次对专业结构进行了〓调整,为保障〗太湖地方经济发展,我们新增了工业自动化仪表及应用专业,到目前,已开设11个专业。

                表十:太湖职业技术ㄨ学校专业设置目录及动态调整

                专业类别

                专业名称

                专业(技能)方向

                对应职业

                基本学制

                备注

                农林牧副渔类

                设施农业生产技术

                农作物生产经营

                养殖业生产经营

                农艺工、农作物植①保工、养殖技工、储藏加工、营销

                3

                已有

                农村经济管理

                农村经济管理

                村级文书、会计、

                经济管理德州扑克在线游戏人员、农场主

                3

                已有

                农业机械使用与维护

                农机使用及维修

                农机和农◤用汽车操作和维修

                3

                已有

                畜牧兽医

                育种、饲养、疾病防疫、治疗

                动物育种、饲养、疾病防疫、治疗

                3

                拟设

                加工制造三国杀将魂类

                机械制造

                技术

                通用机械制造

                农业机◣械制造

                车工、铣工、装配钳工

                3

                已有

                数控三国杀注册技术应用天天斗地主

                数控车削ㄨ加工

                数控铣削加工

                数控车工、数控铣工、操作工

                3

                已有

                电子电器与

                维修

                音视频产品应ㄨ用与维修、家用电子产品应用与维修

                家用电器北京幸运28下载产品维修工、家用电◥子产品维修工

                3

                已有

                工业自动化仪表及应用

                工业自动化仪表、智能化仪表的应用和维◇护

                仪器仪表装配、调试、维修和工业自动化系统安装与维修

                3

                已有

                焊接技术运用

                普通焊接

                焊工

                3

                拟设

                信息技术类

                电子信息技术

                视听设备应用与维修、

                光电产品应用与维修

                家用电子产品维修三国杀国战珠联璧合工、电子设备装接4399三国杀网页版工

                3

                已有

                计算机应用

                办公自动化技术、平面设计、淘宝商务、计算︾机设备与维修

                打字员、装配调』试员

                计算机操作员、网络营销、网店装潢

                3

                已有

                财经商贸

                会计电算化

                企业会计、财务管理

                会计人员、统计人员

                收银员、保险推魔术教学网销员

                3

                已有

                电子商务

                金融服务、网络营销

                会计人员、收银员

                3

                已有

                旅游服务类三国杀1v1

                旅游服务与管理

                导游、高铁乘服、航空服务

                导游、展览◤讲解员ζ 々、

                公共游览场服务员

                3

                已有

                社会文化艺术

                学前教育

                音乐、舞蹈、手工等

                幼师

                3

                已设

                交通

                运输类

                汽车美容与

                装潢

                汽车内外清洁

                汽车美容、汽车装潢

                汽车清洗、汽车美容

                汽车美容与装潢设备及材料销售

                3

                拟设

                汽车运用与维修

                汽车装配与调试

                摩托车制造与维修

                汽车修理工

                汽车生产线操作◣工

                摩托车修理ぷ工

                3

                已有

                文化ζ艺术类

                工艺美术

                工艺品设计与制作、广告制作与装潢、室内↓设计与装饰

                工艺品设计制作、装饰装潢、产品造型、室内装饰等

                3

                拟设

                公共管理与
                服务

                文秘

                人力资源、文档管理

                文员、秘书、营销

                3

                已有

                3.课程建设

                课程体系进一步完善。2019年,学校结合安徽省中等职☆业教育质量提升工程和学校专业发展实际,大力推进课程体系改革。按照“着眼全面发◥展,提升综合素质,服务☆专业需求”的思路,坚持“工学结合、校企合作”的原则,规划实施了公共课程和专业课程体系改革,组织开展了新一轮◤人才培养方案修订工作,3个省级示范专业均对课程体系进行了调辽宁棋牌下载整和完善,如电子技术应▓用省级示范专业开发了以工作过程为导向的专业课程体系,按照“教、学、做”合一的原则,利用校内生产性、仿真性实训基地和成都麻将企业生产现场,开展以典865棋牌型项目和案例为主线,理论教学与实践教学融合的ㄨ教学活动。通过校企联合,企业全☆程参与人才的培养,通过校内学习和企业顶岗实习的实施,达到人才培养的目标。

                强化以职业道德培养为首要目标的素质课程体系,在培养学生专业技能同棋牌小游戏时,通过“美术”“音乐”“书法”“思想品德”、“职业生←涯规划”、“中职生职业发展与就业指导”等人文素质课程,促进学生思想道德、职业道德、科学文化素质、创新精神和身心☉健康的协调发展。将职业道德教※育、职业素养教育渗透到专业课程设计和教学实施过程三国杀传奇论坛中,使受教育者形成健康的劳动态三国杀网页度、良好的职业道德和正确的价值观念。将职业道德与企业文化结合起来进行教学,校外企业实践教育使学生能置身于现代企】业之中,接受企业文化的熏陶,树立良好的职业道吉祥棋牌德和敬业精神,提高职业素养和◤履行职业岗位职责的能力。

                4.人才培养模式改革

                学校实行“专业加特长”的人才培养模▅式,一直坚持“教学、实习、科研、生产经营”一条龙的办学路子,实行面向市场积极探索,实施校企联合、弹性学制、订单培训等办学模√式,在珠三角、长三角拥有众多有实力的合作伙伴,如广东鸿通电子公司、合肥海尔麻将规则集团、武汉美的集团、合肥荣事达、南京夏普公司、苏州可成科技公◥司、昆山仁宝集斗地主下载团、上海英业△达公司、宁波奇美集团等知名企业。在本地与太湖工业园区许多∩企业、太湖荣鑫农业合作社南平同城游戏大厅下载、花亭湖绿色食品有限公司有▆密切的合作关系,直接为“三农”服务,为太湖县区域经济∩服务。毕业∏生就业率100%(含进高校深造),学生就白金岛官方下载业单位待遇好,福利高,学生及其家长满意度高。实训就业方面:到宁波、合肥等实习的学生对工作岗位和待遇十分满意。

                5.信息化教学、教学资源建设

                学校积极与电信部门合作,开通全校无线网络覆盖;学校加大教学设备▆投入,已建设50智慧教室,同时学校教研部门大力宣传、精心组织,全校教师参与信息化教学活动,20188月,我校部分教师参加全市信息化教学大赛,成绩显著。

                我校积极参与安徽省2019年中职质量提升工程项目建设,学校教科研氛围浓厚,完善了“设施农业与生产技术”精品课程1门,完善了《历史》、《电工》、《农学》及《普通话》等校本教材。同时,结合数字化校园№建设,积极开发教学资源,拓宽教学手段,为提高教学质量而努力。

                6.教材选用方面

                为认真贯彻执行国家教育部及省教育厅有关对学生教学用书和教辅资料管理的文件规定,坚决制止滥编、滥印、乱订教学辅导材料的违纪行为,切实减轻边锋斗地主学生的经济负担和课业负担,规范教学用书和资料的管理,结合我校的具体情况,每学期根据上级文件规定和具有资质的中职教材供应站提供的省厅审定的图书订单,征订学生↓的课本、教师用书、挂图和其它的教辅资料及教学▃用品。德育课、文化课基础课教材选用新华书店发行的省厅审定通过的教四人麻将游戏下载材。

                7.实训基地方三国杀网页版4399面

                学校已拥有4个实训工厂,46个专业实训室。随着3个国家实训基地项目的启动,机械数控加工、电子商务、设施农业等实训设备已完成采购。国家发改委已经批准的“太湖县职教产业园及技能培训中心项目”正在高「标准、高要求、高质→量地建设中。随着它「的完工,现代农业、汽车维修、信息技术、电子电工等实训设施将更好地为教学服务。

                (三)教师三国杀SP武将培养培训

                学校注重提高教师业务水平,积极创造机会选送青年骨干教师参加相关业ξ 务培训。2019年我校有1名教师参加出国培训, 15名教师参加了中职院校国家级项目培训,22名教师参加了安徽∏大别山职业教育集团手机斗地主暑期培训,全校有113名骨干教师参加了太湖县人社局组织的公共课培训和▲安庆市师训中心组织的远程网络培训,参加培训的老师把所学到的新的教学理念和教学方法及时运用到课堂教学中,收到了良好的教学效果。

                序号

                姓名

                工作单位

                性别

                年龄

                学历

                所教专业

                培训专业

                1

                曹超前

                太湖职业技术学在线斗地主游戏校

                50

                本科

                计算机

                专业带头人领军能力研修计算机

                2

                胡胜春

                太湖职棋牌游戏网站业技术学校

                36

                本科

                机械

                专业带头人领军能力研修机械加工技术

                3

                赵明婵

                太湖职业技天津麻将术学校

                33

                本科

                农学

                “双师型”教师专业技能培训现代农艺技@ 术

                4

                周凤华

                太湖三国杀武将职业技术学校

                40

                本科

                农学

                “双师型”教师专业技能培训中国游戏大厅下载现代农艺技术

                5

                夏志强

                牛牛平台

                34

                本科

                电子电工

                “双师型”教师专业技能培训电子技术斗地主残局破解大全应用

                6

                汪琼

                牛牛平台

                33

                硕士

                电子电工

                “双师型”教师专业技能培训电子技术边锋斗地主应用

                7

                余辉

                牛牛平台

                36

                本科

                导游实务

                “双师型”教师专业技能培训旅游服务与管理

                8

                汪江华

                牛牛平台

                52

                本科

                学前教育

                “双师型”教师专业技能培训学前教育

                9

                张璇

                牛牛平台

                53

                本科

                 

                卓越校长专题■研修骨干校长

                10

                姜晓甲

                牛牛平台

                47

                本科

                电子商务

                中高职衔接专业教师协同研修电子商『务专业

                11

                韦祚军

                牛牛平台

                35

                硕士

                机械

                教师∑企业实践
                加工制手机捕鱼下载造类

                12

                叶王青

                牛牛平台

                48

                本科

                电子电工

                教师企业实【践
                电子技术应用

                13

                李序庭

                牛牛平台

                52

                本科

                电子电工

                教师企业实践
                电子技术应用

                14

                汪乐红

                牛牛平台

                24

                本科

                电子

                扶贫专项电子电器应用与维修

                15

                叶正刚

                牛牛平台

                50

                本科

                体育

                扶贫专项电4399三国杀网页版子商务

                16

                章旺杰

                牛牛平台

                52

                本科

                 

                扶贫专项中层德州扑克游戏规则管理人员

                17

                汪锐华

                牛牛平台

                49

                本科

                数学

                公共课培训班主任

                18

                吕和平

                牛牛平台

                53

                本科

                语文

                公共课培训
                创新创业

                2019年中等职业学校教师省级培训人员汇总表

                序号

                姓名

                性别

                年龄

                职教教龄

                学历

                职务(职业资格)等级

                所教专业

                培训专业

                1

                王仕学

                44

                22

                本科

                教师

                数学

                班主任

                2

                余辉

                37

                9

                本科

                教师

                导游实务

                学前教育

                3

                曹晓芹

                51

                19

                本科

                教师

                植物保护

                现代农艺技术

                4

                高章艳

                55

                28

                本科

                政①教处主任

                农学

                农村经济综合管理

                5

                张湖至

                51

                13

                本科

                教师

                英语

                农村经济综合管理

                6

                詹志远

                54

                27

                本科

                副校长

                化学

                骨干校长

                7

                吴秀琴

                45

                11

                本科

                教师

                语文

                音乐(公共课)

                8

                蔡辉

                30

                5

                本科

                教师

                财会

                会计

                9

                汪乐红

                25

                2

                本科

                教师

                电子

                新任教师专题培训

                10

                叶正刚

                51

                31

                本科

                办公室副主任

                体育

                计算机动漫与游戏↘制作

                11

                储辉

                41

                16

                本科

                教师

                计算机

                信息化教学技术

                12

                曹超前

                51

                27

                本科

                教师

                语文

                电子商务

                13

                郑仁志

                46

                18

                本科

                教务处副主任

                英语

                教务科长专题培训

                14

                刘彪

                53

                10

                本科

                教师

                语文

                逆向建模创新设计与制造(3D打印方向)

                15

                蔡文斌

                42

                18

                本科

                教师

                电子

                电工新技术(技师班)

                安徽大别山职业教育集团2019年暑期专业骨干教师培←训名单

                序号

                姓名

                性别

                培训项目

                1

                汪锐华

                工业产品数字化设▲计与3D打印技术

                2

                章玲

                工业产品数字化设①计与3D打印技术

                3

                程金华

                工业产品数字化设计与3D打印技术

                4

                刘彪

                汽车运用与维修专业+实训基▽地建设

                5

                马秉良

                汽车运用与维修专业+实训基●地建设

                6

                朋礼顺

                汽车运用与维修专业+实训基地建¤设

                7

                张玉琴

                服装〖设计与工艺专业+实训基地二人游戏建设

                8

                曹霞

                服装设计〒与工艺专业+实训基地建设

                9

                吴晓德

                服装〗设计与工艺专业+实训基地建设

                10

                吕和平

                旅游服务与管理卐专业+实训基地建设

                11

                汪江华

                旅游服务与管理专业+实训基地建设

                12

                张林春

                旅游服务与管理专业+实训基地建设

                13

                曹超前

                电子商Ψ务专业+实训基地建设

                14

                朋雪鸿

                电子商百人牛牛务专业+实训基地建设

                15

                叶锦霞

                电子商务专业+实训基地建设

                16

                胡呈果

                计算机网络技术专业+实训基地建设

                17

                施晓琳

                计算机网络技术专业+实训基地建设

                18

                张向群

                中职英语骨干教师教学能力提升

                19

                张湖至

                中职英语骨干教师教学能力提升

                20

                金恩

                中职思政骨干∑教师教学能力提升

                21

                吉寿恒

                中职思政骨干教师教学能力提升

                22

                汪贺祥

                中职思政骨干教师教学能力提升

                2019年我校教师踊跃参与各项教科研活动,获得了不错的成绩:在太湖县2019年中小学教育教学论文评审中,我校李№剑老师《浅析如何提升中▽职学生对计算机应用基础的学习兴趣》和㊣ 朱亚芬老师《On How to Prepare Students for Vocational English Skills Competition》两篇论文均获一等奖并推荐参加市级评选。在2019年安庆市教师教育教学信↓息化大赛中,我校一肖免费中特王中王李剑老师《黑∮白照片上色》微课∑获市级二等奖;在安徽省第三届校园读书创作活动县▽级评选活动中,我校汪江华老师获一等奖2个、二三等奖四川麻将游戏各1个;吴晓德老师获一等奖1个;曹超前老师获二等奖2个,朱成斌老师获三☆等奖1个;在2019年安庆市市中小学电脑制☆作活动中,我校荣获优秀组△织奖,胡呈果老师获一二三等奖各1个;李剑老师⌒获一等奖1个、三等奖4个;李道元老师获一等奖2个、二等奖1个;张玲春老师获三等奖1个,其中李道元◇老师指导的《代步车》获省级二等奖。本学期,我校教师参加各种论文评比视频斗地主游戏活动,到目前为止我校教师发表省级论文12篇,获国家级一等奖1篇。

                2019年教师参加各三国杀网页版类比赛竞赛(不含技能大赛)获ξ奖情况统计表:

                奖项名称

                作品名称

                作者(辅导教师)

                等第

                时间

                颁奖单位

                论文发表

                校企合作人才培∮养模式 提升职业教育教学△质量

                陈景霞

                省级

                2019.03

                明日

                论文发表

                高中卐地理教学中学生创新能力的培养策略

                张玉峰

                省级

                2019.03

                教学〗与研究

                论文发表

                现代学徒制下农学专业人才培养方案

                余绍民

                省级

                2019.09

                现代职业教育

                2019年安庆市教师教育教学信息化大赛

                黑白照片上色

                李剑

                市二等奖

                2019.08.30

                安庆市教体局

                第三届三国杀校园行校园读书创作活动县级评选(辅导教师)

                放飞梦想

                汪江华

                县一等奖

                2019.10.28

                太↑湖县教育局

                第三届校园读书创牛牛娱乐棋牌作活动县级评选(辅导教师)

                不忘初心,砥砺奋进,做新时代的筑」梦人

                吴晓德

                县一等奖

                2019.10.28

                太湖玉环同城游戏大厅下载县教育局

                第三届校园读书创作活动县考验智商的游戏级评选(辅导教师)

                奋进新时代,

                追梦新三国杀曹植青年

                汪江华

                县一等奖

                2019.10.28

                太湖县教育局

                第三届面对面斗地主校园读书创作活动县级评选(辅导教师)

                读书为灯照西东

                汪江华

                县二等奖

                2019.10.28

                太湖县教育局

                第三届校园读书创作活动县级评选(辅导教师)

                花季筑梦

                曹超前

                县二等奖

                2019.10.28

                太湖县教育局

                第三届校园读书创作活动县级评选(辅导教师)

                筑梦 追梦

                曹超前

                县二等奖

                2019.10.28

                太湖县教育局

                第三届校园读书创作活动县级评选(辅导教师)

                为梦痴狂

                朱成斌

                县三等奖

                2019.10.28

                太湖县教育局

                第三届校园读书创作活动县级评选(辅导教师)

                不忘初心,逐梦前行

                汪江华

                县三等奖

                2019.10.28

                太湖县教育局

                市中小学电脑制卐作活动(辅导教师)

                城市里的垃圾箱

                胡呈果

                市一等奖

                2019.04

                安庆市现代●教育技术中心

                市中小学电〖脑制作活动(辅导教师)

                海底探宝儿童ω 游戏

                李剑

                市一等奖

                2019.04

                安庆市现代』教育技术中心

                市中】小学电脑制作活动(辅导教师)

                扫地机器人

                李道元

                市一等奖

                2019.04

                安〓庆市现代教育技术中心

                市中小学㊣ 电脑制作活动(辅导教师)

                代步车

                李道元

                市一等奖

                2019.04

                安庆︼市现代教育技术中心

                省中小学电脑制作活动(辅导教师)

                代步车

                李道元

                省二等奖

                2019.08

                安徽省教育厅

                市中小学ξ电脑制作活动(辅导教师)

                我不后悔

                胡呈果

                市二等奖

                2019.04

                安庆市现代◣教育技术中心

                市中小学电脑制作活四川麻将技巧动(辅导教师)

                单轮代步如何下载游戏车

                李道元

                市二等奖

                2019.04

                安庆市现代教育技『术中心

                市中小学电网上游戏棋牌脑制作活动(辅导教师)

                牛奶包装效果图

                胡呈果

                市二等奖

                2019.04

                安庆市现☆代教育技术中心

                市中三国杀银两小学电脑制作活动(辅导教师)

                中秋动画

                李剑

                市三等奖

                2019.04

                安庆市现代』教育技术中心

                市中小学电脑制作活动(辅导教师)

                饮料杯

                李剑

                市三等奖

                2019.04

                安庆众博棋牌市现代教育技术中心

                市中小学电脑制作活动(辅导教师)

                新年礼盒包装

                李剑

                市三等奖

                2019.04

                安庆市现代教育技术中心

                市中小学电脑制作活动(辅导教师)

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                李剑

                市三等奖

                2019.04

                安庆市现代教育技术中心

                市中小学电脑制作活动(辅导教师)

                修饰家居效果图

                张玲春

                市三等奖

                2019.04

                安庆市现代教育技术中心

                2019年学术年会优秀论文和教学设计评选

                基尔霍夫定律教学设计

                蔡文斌

                一等奖

                2019.02

                安徽省职业技术教育学会

                (四)规范管ξ理情况

                1.教学管理

                学校对学生学籍、教师、课堂∮教学等方面严格管理,制定了《牛牛平台机房≡管理制度》、《教师管理办〒法》、《课堂考∞勤办法》、《太湖∮职业技术学校教师请假制度》、《牛牛平台体育课管理办法》等制度,做到有章可循,有制度可依。2018-2019学年,全校教学秩序良好,未出现一起严重教学事故及学生安全事故。同时,教学成绩突出,反响良好。

                2.学生管理、安全管理

                学校是未成年人︼聚集的场所,校园安全关系到千家万户,关∮乎着社会的和谐与稳定。因此,学校一直将安全工作√拎在手上,放在心里。做到未雨绸♀缪,预防为主,人防为先,技防为重,群防群管,标本兼治。

                为了√加强安全工作的领导,强化安全工作的责任意识,学校成立了以校长为组长、主管安全的副校长为副组长、其他校领导和各科室负责人为成员的校园安全领导小组ぷ,并聘任了法制副校长和法律顾问。学校同各处室、年级组、班主任、物业公司、学生食〓堂签订了《安全责任书》,层层落实,责任到人。定◥期开展全面的校园安全排查,确保安全工作落①到实处。

                为确保校园平安,学校制订了一整游戏棋牌平台套科学有效的全方位的安全管理制度和措施。主要有:《安全教育工作爱棋牌游戏制度》、《学生管理制◎度》、《班主任管理制度》、《首遇责任制度∏》等等。这些制度保证了学校学生管理的有效性和规范性。

                制度不能仅仅挂在墙上或是束之高阁,要成为硬性约束,成为天天德州加强管理的“紧箍咒”。我校地处新城繁华路段,过※往车辆和社会闲杂人员多,容易出现交通事故、打架斗殴等安全〗隐患。为此,学校实行全方位封闭式管理,预防事◥故发生。首先严格门卫管理,对出入学校的外来车辆、外来人员实行严格的登记制度卐;走读生需凭证在规定时间进出大门;住校生离校要有班主任的批条,严禁私自◤外出。其次严格值班管理,早六↑点至晚十点十几名值班人员全天候在三国杀甘宁校园巡视,对各种安全微乐棋牌隐患进行检查,防↑患于未然;敦促班主任常查学生携带的危险物品;及时处理学生之间的矛盾纠纷;关注情况异常的吉祥游戏官网学生。发现问题,及时处理。对“三空”时间(早餐、中餐、晚餐)及课间学生活动情况进行巡逻检查;每々晚就寝时,值班人员和所有班主任巡查寝室,重点查处夜不归宿者,制止在宿舍的各种∞违规行为。第三加强值班护校管理,每天选派值日教师在∞寝室夜宿,负责住校生夜◥间安全。

                管々理工作的重点不在“管”而在于“理”。面对这么多思想品德和∞行为习惯良莠不齐的学生,管理边锋游戏官网工作必须另辟蹊径。学校从人♀文关怀出发,实行教师全员参与的帮扶结对制度,规定每位教师要和五个以上三国杀网页版官网的留守学生、特困学生、问题学生结对,结对下载大连红五老师对所结对的学生全方位的了解和跟踪服务,尤其是要与学生家长密切联系,形成家校共管的机制。特别是寒暑假和周末,帮扶老师要跟踪了解学生的假期安全和来ぷ往的交通安全。帮扶结对情况要▲记录在案,每月学校要进行考评,考核结果直接与师德↘考核挂钩。

                经过全校师生的努力,学校安全↙工作成绩显著,学生成长进步赢得了家长和社会的赞誉。

                3.财务管理

                严格按照财经纪律,实行长沙麻将下载校长一支笔审批,会记、出纳分开办公制度,依法依章做好财务管理工作。在资金使用上,严格执行预算审批制度,坚持按计划行事,合▂理使用资金,保证专款◣专用。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,坚持“少花钱,多办事,办好事”,用好学校每一︽分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使白光扑克用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。

                严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,做到了不乱三国杀吕蒙收费、不乱摊派、不增加收费【项目、不随意提高收费标准,自觉接受◥社会、学生家长的监督。

                加强校产管理、提高使用效率。严把物品入库出库登记手续关。在教寝室财产管理上,严格执行“谁使用,谁负责;谁损坏,谁赔偿”的原则,并把财产管理与班级考核相挂█钩,做好班级财产记账、报损和→维修等工作。

                4.后勤管理

                后勤是整个教育教学工作武将牌翻面的保障。营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境是后勤的责▲任和义务。

                开学初做好教师教学用品及学生学习用品▃的准备工作。寒暑假期,对各个年级教室的教学设施、教师办公室办公设施及】生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教育教学工作顺利开展。做好学校的公开课、期中、期末考试、中考、高考等其他考试的各项服务工作,保证各类活动正常有序进∞行。

                切实按照吉祥游戏官方下载有关规定,做好食堂监管工作,保林包武将障食堂供应安全,根据学生身体成长特点,督◣促食堂提供合理膳食,引导学生科学饮食。

                严格安全制度,防范为先。加强用电用火安全教育。每天巡查人员及学校值班人员都必须将安全№放在巡查首位,发现问题及时解决。一年来,学三国杀荀??台词校没有发生安全事故

                5.科研管理和管理队中国游戏中心伍建设

                为加强科研队伍的管理,我校细化了教研组,由原来的7个增加到11个,并成立了李道元机械制造专业省级名师工↙作坊和郑仁志商务英语省级名师工作坊,依托名师工作坊提升专业教育科∏研水平。

                为提升教科研水平,我①校还要继续做好以下几方面的工作:以老带新,加强中青年科研人才的培养,充实←科研队伍;运用激励理论,调动科研「人员的工作积极性,提砸金花游戏下载倡老师积极进行课题申报或撰写教研论文,鼓励向报刊杂志投稿;目前,一个省级、三个市级科研项目已完成立项,正在实施中。鼓励教师jj德州扑克到企业实践,增强教科研成果应用性。

                管理队伍建设是提高办学效益、提升办学质量的当务之急,也是培育、提高核心竞争力和竞争单机麻将游戏优势的有效途径。学校实施qq麻将校长室负总责,教研室Ψ具体负责、其他处室协助,教研组组织实施,教师全员参与的管理模式,切实改变重教学轻管理的状况,优化学校人力资源配置,改善德州扑克视频教学管理人员结构状况,逐步形成一支数量充足、素质优良、结构合理、管理与科研结合的可持续发展的专业化教学管理人员队伍。通过实行规范化、制度化管理,把培养培训与绩效考核、职业发展等结合起来,逐步形成了管理人员自我约束、自我激∑励的机制,提高了教学管理人员整体素质和←专业化能力。

                6、管理信息化水平

                我校2019年继续与电信部门签订协议,加强学校信息魔术教学网化智慧化校园建设,目标是实现“网络化学习、实麻将时化管理、共享化资源”。优化现有的网络设施,开发网络╲课程,创设学生在◣网络环境下自主学习所必须的条件。优化和改造现有的管理系统,无纸化办公努力。建设师生身份识别的监控系统,实现校园一卡通,实现在设定的时空条件下对教学现场和过程进行实时管理。建设档案信息资源库,实现文字档案的全文♀管理和检索;实现学校档案信息管理的扑克牌游戏数字化、信息化、网络化。提高资源的使用效率,实现资源ξ 共享。经过多年的建设,2019年已经实◥现了:

                ①校园无线网络全覆盖

                在传统校园的基础上构建一个数字空间,拓展校园网络的空间维度,提升校园网络的使用性Ψ 能,无线网络实现校内全覆盖。

                ②校园消费通行管理一卡通

                使全校所有师湖北快三走势图生员工每人持一张校园卡,实现统一的资源维护、信息查询、出入管理、电子支付,全校范围内的消费、查询、考勤、门禁、身份认证、借书等,都可以通过一卡通终端进行,最终实现“一卡在手,走遍校园”。

                ③校园智慧管理平台数字化ㄨ

                由两个基础平台和各个应用子系统构成,即在建立校园门户平台※和校园数据中心两个基础平台基础上,构建校园内各应用子系统,协同工作的业务流程,打通信息孤岛,实现各应用系统间的信息共享,发挥综合优势,提高管理效率和水平,实现校园数字化管理。

                ④校园共享々资源库系统全开放

                构建■一个开放、可扩充、操作方便、易维护的校园信息资源库,利用信息科技的前╱沿技术,整合教育、教学、管理、服务、信息、工具等各类资源,为学生的学习服务,为教师的教学活动服务。

                20193月,我校被省职成教育学会评为教育信息化工作“先进单位”,张璇校▃长被评为“省教育信㊣息化工作先进个人”称号。

                (五)德育工作↑情况

                学校不断加强德育工作,建立起以政教处、团委为核心,各年级组为枢纽,全体班主任老师具体负责的基层德育工作“分级管理制度”。明确各项德育管理工作的办事流程,规范入学、退学、转学、休学、参军、请假等各项手续,并将学生《在校一德州扑克在线日常规》制度纳入『班级工作考核框架,使德育工作事事棋牌类游戏有人管,处处※有人抓。

                1.打造德育品牌,提升学校内涵

                为加强对学生进行思想、政治、道德、法律和心理@健康教育,学校始终把德育工作摆在素质教育的首要位置。主要】通过以下途径:

                ①德育课程教学。老师在进行德育课程教学时,贴近学生、贴近社会,注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增』强针对性、实效性和时代感,充分发挥德育课在促进学生全面△发展和综合职业能力形成中的重要作∏用。文化课教学应结合课程特点,充分发掘德育因素,有机地渗透德育内容;专业课教学应结合职业特点和专业技术发展的需要,对学生进行职业理想、职业意识、职业道德与创业精神教育。2018910日,安徽省教育厅公布了第三届安徽省中小学优秀№德育实践案例获奖名单,我校张璇、姚其军两位同志撰写↙的《建立德育实践周锻炼制,创新德育导师结对管理制》荣获省ㄨ级特等奖。

                ②实训、实习活动。实训、实习是强化学生职业技能、提高其全面素质和综合职业能力的重要教学环节,也是对学生进行劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感和促进职业道德行为习惯养成的重要途径保皇游戏。实习过程中,教师与实习单位共同加强对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和相关岗位∮的职业道德规范教育〒及其养成训练。

                ③心理健康№教育与职业指导。学生心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分,学校按照《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》的要求开够级游戏大厅展心理健康教育。引导学生树双色球杀蓝球100%杀号立正确的择业观、人生观,养成良好的职业●道德行为,提高就麻将技巧口诀业创业能力。

                ④为继承和弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值↑观,展示我校学生向三国杀online官网上向善、厚德健康的精神风→貌。201979月,团委组织开展了第四↑届“美德之星”评选活动,通过微信投票在全校学生中评选ω 出了20多名牛牛平台“美德之星”,强化榜样的引领示范作▽用。

                2.创和谐校园,树文明新风


                ①“文明风采”提升师生素质。学校自2007年以来积极参加全国文▽明风采竞赛活动以来,充分利︼用竞赛活动平台,不断更新育人理念,整合教育资源,创三国杀技术统计新德育模式,改革德育管理制度,全校师生精神面貌焕然一新,竞赛水平大◆幅提高,近年来均取得不俗的成绩。2019年学校组织教职工代表队参『加了县直杯篮球赛、羽毛球赛、门球赛、桥牌赛;为迎接和庆祝新中国成◆立70周年,还举办了以△“我和我的☆祖国”为主题的歌唱会,此外在太湖县创建全』省文明城市提名城市和烟花爆竹禁限放活动中,我校广大教职工也都踊跃参与、身先士卒,20197月,太湖县文明委表彰我校为太湖县第十届文明单位。

                ②校园文化,陶冶情操。我校一以贯之地贯彻“内涵立校、产教强校、文化兴校”的校园文化工作方※针,引导学生“学得有趣,练得有劲,过得幸福”,促进学生健康成长;遵循“以德润心、以梦铸魂、以文化人”的学校核心〗文化理念,按照“精神文∑ 化建设为核心、制度文化落实为载♂体、环境文化营造为重点、活动文化开展为主线、产教文化融合为平台” 的校园文化工■作思路,坚持立德树人,实施产教融合,促进学生全面成才,努力培养社〗会主义事业的建设者和接班人。校园文化建设突出中职特色,强调德育实践,围绕〗市场变化,融合∑ 企业需求,体现了时代主旋◇律。

                ③社团活动,彰显活力。校团委积极探索符合№我校实际的社团发展之路,形成具有我校特色的社团活动。近年来,学生社△团从无到有,从弱到强。主要包含美术社团、音乐爱好者协会、摄影协会、桥牌协会,象棋协会、青年志愿者协会、足球、篮球、乒乓球爱好者协会、健美操︻协会、校园标★兵队、《安徽青年报ζ 》学生记者ζ站等兴趣爱好聚合体,以青年学生的兴趣为导向,有助于联系青年、了解青年、凝聚青年。截至20199月,在校团委正式成立的社团有10多个,主要涵盖公益服务、文化艺术↑和体育活动三大类型。


                2019年团委依托社团组织开展了丰富多彩实践活动,进一步丰富了全校学生的课外生活:

                78月份,团委组织开展了太湖职业技术◎学校第四届“美德之星”评选活动。

                为落实中央宣传部、教育部、共青团中央《关于在全国中小学组织开麻将花牌展“我爱祖国·同唱国歌”活动的︼通知》精神,庆祝新中国成立70周年,组织“歌颂祖国·唱响国歌”合唱比赛,全校各@ 班级踊跃参与。

                11月,举办历第三届寝室文化艺术节,学生用双手美化寝边锋网络游戏世界室、美化生活、美化心灵,在劳╳动中陶冶情操、提升境界,也进一步增强校园文化影响力。

                我们通过一同城游戏大厅官方下载系列主题实践活动,展示我校广大青年向上向善、厚德健康的精神风貌,在广大青年中树立一批可亲、可敬、可学的身边榜样,以德育人、以文化人,推动社会主义核心价值观进∏校园、进课堂、进学生头脑,在全校师生中落地生根。

                ④学生会、广播站---学校宣传阵地


                为了更好地配合学校的各项▂工作,更好地发挥学生干部的主动性和能动性,给予学生更多学习和提升自己能力的机会,20199月,为充实学生管理实力,团委主持公开选拔了新一届校学生会成员,产生了新一届学』生会干部,为我校学生会的发展注入新的活力。此外,还组织了“校园之声”广播站的招新工作,广播站的力量也得到了充实和更新,为之后团委的工作开∑ 展提供了更好的保障。

                ⑤升旗、成人、入团仪式等构成社会主义核心♂价值观宣传的重要阵地

                每周一的升旗仪式上学生“国旗玉环同城游戏大厅下载下讲话◇”和学校领导讲●话,把培育∴和践行社会主义核心价值观活动贯穿于全过』程,同时重视发挥开学典礼、入团仪式、成人仪式、毕业典礼等重要仪式〗在核心价值观教育中的重要作用,注重宣传教育、示范引领,使社会主义核心价值观融入师生学习生活和精神扑克牌游戏世界。


                ⑥文体活动,交相辉映。校团委以各种文体活动为载体,充分调动学生参与的积极性,促进学生全面发展。20194月,举办了︾首届“五四青年杯”篮球赛。527日,举办了第十↘届“兴校杯”学生广播体操比赛。12月份,组织了第三届男子足球比赛。最值得一提的是我校成功举办↘了第九届学生田径运动♀会,承办了全县第十二届中学生田径运动会。2019年新中国成立70周年时,我校排练的节目《盛世鸿姿》参加县吉安同城游教育局举办的“奋进新时代 ? 追梦√新征程”全县①教育系统文艺展演,获得一等奖的好成绩。这些活动的开▅展,彰显了我校学生蓬★勃向上的精神风貌和积极进取①的生活态度,也极大地增强了我校斗地主游戏下载在全县教育系统的影响力。

                (六)党建情况

                学校高度重视基层党建,统筹推进⊙党建工作与学校事业发展,不断提升学校治理水平,建立健全现代职业学校制度体系。

                学习教育常态化。长期坚持行♂政学习例会、“三会一课”、中心组理论学∏习、全校教职工学习制度,深入学广东麻将习十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习总书记纪念五四运动100周年讲话、《国家职业教育改革实施方案》等,将集体⊙学习和个人自学相结合,读原著、学原文、悟原理;为缅怀革※命先烈,传承⊙革命精神,“七一”建党节98周年之际,学校组织党员赴红色教育基地岳西县鹞落坪——红二十八军军政旧址参观学习麻将单机版下载,接受革命传统教育,学校还定期组织开展党风廉政学习教育,牢树“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提升党员干部和教职工政治游卡三国杀站位。


                (二)严格落实党建╳工作责任制。扎实推进党的基层组织标准化建设,严格党内组织生活,落实“三会一课”、党员活动日等制卐度。严格落实意识形态工作责任制,不断加强和改进新□形势下的意识形态工作,占领意识形态主阵地,把握→意识形态主动权,加强理想信念教育,开齐开足思政课,做实社会主义核心价值观教育,加强对党国战三国杀员教职工的教育管理,做好发展ξ党员、党员教育□培训、党费收缴管理等工作。


                (三)加强作风行风建设。校党总支按照加强党风廉政建设和行风建设的☉总体要求,坚持“以人为本、标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,以制度建设为抓手,狠抓党风廉政建江苏快三设。总支认真能赢钱的棋牌游戏组织学习,提高了党员干部▲廉洁自律意识。实行领◣导班子民主决策制度,定期召开党、政联席会议,对党内和学校的大事、要事进行集体商↘讨;认真组织开展领导班子和各处室负责人廉洁自律ω 签名活动;签订了党风廉政建设目标责任书;对新提拔的干部进行岗前党风廉政建设谈话,打好▅廉政建设预防针;努力改进工作作Ψ 风,发挥党员先锋模范作用;总支带领广大党员、干部深入学习和领会党中央关于改进工作作风、密切联系群众的四川麻将规则八项规定,重点围绕岗位责亲朋棋牌任、办公纪律等行风作风问题,狠抓作风建设,针对高校有偿招生问题专门下发文件,坚持教育与整顿乐游棋牌相结合;开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,对巡视巡察和主题教育中检视出的问题,不打折扣地坚决整∩改。不断净化优化学校政治生态,推动全面从严治党向纵深发展。

                (四)发挥群团作▲用。学校党总支充分发挥◣工会、团委等群团组织在学校工作中的桥梁纽带作用,充分发挥职代会在制度建设、民主监督、校务公开等方面的积极作用,努力帮助解决群团组织打麻将游戏下载工作中遇到的困难和问题,为群团组织工作开⊙展创造良好环境。

                党员的作用,就是在具体实践中爱岗敬业,敢于担当,创先争优。在全县脱贫〇攻坚战中,按照县扶贫攻坚指挥部的要求,我校从2016年开始就结对帮扶中国象棋小游戏汤泉乡苗石村;201710月又新增帮扶该乡赵河沈阳游戏村、候六村;2019年学校多次召开帮扶动员会、工作会,严格落实有关部署,全校教职工顾大局、识大体、讲奉献,勇挑重担,坚持每月一次走访慰问贫困户,宣传精准扶贫政策,会商扶贫举措,为全县々决战决胜脱贫攻坚做出重要贡献。

                2019年我校扶贫办公室主□任余绍民同志被县硬币魔术教学总工会、县扶贫开发工作办公室评为太湖县“脱贫攻坚劳动竞赛先进个人”荣誉称号。


                四、校企合作

                 

                (一)校企合作开展情况和效果

                职业教※育以服务经济社会发展为导向,以促进就业为导向,因此,需要进一步深化产教融合、校企合作,为培养高素质劳动者和技术技能型人才创造条件。

                2017年我校与浙江慈溪福尔达有限公司达成合作大连红五扑克牌协议,在我校开办“汽车电子冠名∞班”,福尔达有限公司公司到我校建学生实训基地,派师傅到学校授课,学校组织学生到企业跟岗实习,顶岗实习,毕业后三国杀网页游戏在企业就业。这样,福尔达有限公司公司有稳定的人员供应基地,提高企业生产效益,学校专业建设得到加强,质量三国杀ol得以提升,有利于学校的发展。

                2019年,为突破高素质技能ぷ型人才培养的瓶颈,服务地方经济,助力精准扶贫,依托高校优质ぷ实习实训资源,太湖职校、安徽新闻出版职业技三国杀在线术学院和集友公司(太湖县唯一一家「主板上市公司)三方根据各自发展定位以及水浒传游戏对中、高级技能型人才的培养需求,本着合作共赢的原则,按照“3+2”学历模式,继续加强中职、企业、高职合作,形成三方一体共同培养技能型人才的校企校合作新模式。20196月,我校张璇、刘文芳撰写的《发▲力校企合作   聚∑ 焦技能扶贫——为企业培养本地化」稳定性高技能人才的“校、校、企”合作成功案例》获安徽省第五届职业教育校企合作典型案例征集和主」题征文活动二等奖。

                (二)学生实习情♂况

                1.学校大力加强学生校内实习实训基地建设,校内实习实训室有46个,目前国家发改委已经批准的“太湖县职教产业园及技能培训中心项目”正在高贯通棋牌世界标准、高要求、高质量地实施建设中。

                2.跟岗实习根据学生自愿原则。2019年先后组织了60多名学生到浙江慈溪福尔达有限公司进行跟岗实众博棋牌习,学生在实习期间,严格遵守实习单位的各项规章制度,能与单位同事※和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作,普遍得到了实习单位的好评。

                3.顶岗实习:为了进一步做好学生实习工作,20198月,我校组织部分高三学生跟岗中国在线游戏中心大厅下载实习,校领导提前到企业进行了考察,确保实习可靠性。既让学生提升了技中国游戏中心在线游戏能,又减轻了家庭经济负担,家长们反映良好,达到了预期的目的。

                (三)集团化办学情况

                学校是安徽省职『教联盟成员单位,安庆市∞职业教育集团理事单位,大别山职教集抢庄牛牛团成员单位,设施农业、电子电工、机械加工、旅游管理边锋网络游戏与服务、计算机信息技术等纳入了集团管理中。同时我校与潜山、岳西、蒙城、天长等县市职业教育学校在对口高考上建立了长期稳定的合作机制,交流经验,互联互通、资源共享。


                为落实国务院高职扩招百万计划,安庆职业技术学院与我校对接、开展合作。6月份在太湖职业〖技术学校设立高职扩招招生ぷ点,启动麻将规则高职扩招工作,并拟成立安庆职业技术学院太湖学院。9月份,根据学生报名情况和牛牛平台办学条件及师资力量,决定在牛牛平台开设会计、市场营销和建筑工程技术等3个专业,首届招生学员共计153人。1124日,安庆职业技术学院太湖学院正式挂牌成立;安庆职业教育集团理事长、安庆职业技术学』院党委书记王进,太湖县委书记程志翔共同为学院揭牌。学院的成立将进一步有利于我校的科学发展,对学校内涵建设和人才培养质量的提升都将产生深远的影响。


                五、社会贡献

                 

                (一)技术技能▂人才培养

                《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔201419号)指出:职业∏教育要“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,适应技术进步和生产方式变革▲以及社会公怎么打麻将共服务的需要,深化体制机制改革,统筹发▓挥好政府和市场的作用■,加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养数挖坑游戏以亿计的高素质劳动者和技术技能网页版三国杀人才。”

                学校通过开发、利用ㄨ学校内部的各种资源,发挥自身优势,依据校内不同的专业与不同的公司合作,将专业与公司捆绑在一起,并利用校内的实验室模拟实习场所,建立工学㊣结合基地;学校定期安排学生到协作企业进行顶岗实习,使学校的理论学习与企业的岗位实践⌒ 交替进行。将学生的实践技能三国杀新武将培养与企业的工作岗位直接结合,使学生的职业技能得到真正的锻炼和提升。

                同时,学校特别重视加〓强对专任教师的在职培训,特别是对教师职业素养『的培养,教师不仅传授知识∑和技能,更重╲要的是言传身教的师德感染影响。为此,强化教师职业素养的培养,并建立教师职业素养标准和评价体系,规范和提高教师素质,培育学生工匠精神。

                (二)社会服务

                1)培养高素质劳动者,做经济社会发展的有力引擎

                职业教育不仅是“教育问题”,也是“民生问题”,我校利用自身教育三国杀界限突破资源积极服务地方经济,面向企事业单位和社会开展培训,开展政府、企事业单位委托的№培训、初高中毕业生就业技▅能培训。每年为太湖县人社局开展公务员电子政务培训、为太湖工业园区提供新员工岗前培训及在职员工安全培训、开展高职考前辅△导、安徽省困棋牌游戏网难家庭高校毕业生就业援助工程培训,年平均完→成培训达3000人次以上,实现了较大的社会效益。

                为支持太湖旅游业发展,我校对五千年文博园和花亭湖风景区急需的旅游管理专业毕业←生进行岗前培训,20172018年总计达100多人,为太湖县创建全域旅游示范区提供人力支撑。为解↙决太湖县工业园区招工困难难题,学校主网络游戏斗地主动承担更多的社会责任,20193月组织→开发区10多家企业到校开展招聘,为园区输送相关专业的毕业生;另外利用学校的科研资源,为机械、电子类工厂提三国杀边锋供技术支援,努力为地ξ方经济服务。

                2)弘扬爱国精神,深化社会主义核心价值观棋牌游戏平台实践

                20198月在高一新生入学时,对全体新生组织了军训和■国防教育,加强╱爱国主义、集体主义教育。平时通过主题班会、主题板报、主题演讲等宣传〖介绍雷锋同志的感人事迹。通过讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷ζ 锋的日记等活动,进一步学习、践行、弘ζ 扬雷锋精神。学校每周一举行升国旗仪式、进行国旗下讲话;清明节,校团委组织部分老师及团员学生步行前往太湖县烈士陵园,共同缅怀先烈,祭托哀思,弘扬爱国主义〓精神。


                3)积极参与文明█创建,为全县重大活动提供志愿服务。

                10月份,团委组织19级旅√游管理班全体学生赴县老年公寓开展了敬老院慰问和献爱心的公益活动,彰显了中华民族尊老爱老的传统美德,学生在实践中斗地主游戏规则得到了锻炼。为了▽助推太湖县创建全国文明城市提名城市工作,我校团打麻将游戏委积极响应并多次组织我校学生志愿者们ζ进社区协助开展文明创建宣传,进小√区打扫公共卫生,全体╲师生共同守护、创造更美好、更文明、更和谐的家园。此外在县直杯篮球赛、全县初三毕业¤生体育测试等活动中都能看到我校志三国杀帐号愿者的身影。


                学生志愿者良好形象、热情周到服务展示了我校践行社会主义核心价值观、参与精神文@明建设的成果,受到上级肯定和社会广泛好评。

                (三)对口支援

                我校在师资力量紧缺的情况下,积极承担社会义务,每年都定期选派优三国杀魏延秀教师送教下乡。2019年我校选派了吴吉明、汪立山、李燕↓妮等十多位老师分别到徐桥镇中、黄岗∩中学等农村中学送教上门,2019年,学校⊙结合帮扶工作,先后选派殷ㄨ正华、郑仁◆志等多名优秀骨干教师对口帮扶苗天天游戏棋牌石小学,与农村中小学老师互研,与学生互动,送去了先进的教学理念、教学经验和教学方法。

                太湖县是国家级贫困县,扶贫攻坚任务十分艰巨,我校积极响应落】实县委县政府号召,在原有帮扶汤↑泉乡苗石村的基础上,新增结对帮扶该乡⌒赵河、候六两村。所有参与扶贫的教职工都●能以高度的责任感、使命感,沉下心去,思考扶贫问』题,用眼睛观察扶贫成效,用耳朵倾听百姓呼声,用脚步调查民间疾手机三国杀苦,将党的关心和温暖送到每个贫困户家中、心中,做◇到真扶贫、扶真贫!

                此外,我们还协助苗石村开展森林防火等工作。通过村校结对,有力推动了苗石村经济、社会发展。20194月,按照县委组织部的要求,选派团委书记殷仕安同志到江塘乡五星村任第一棋牌游戏平台书记,集中∮整治党组织建设中存在的软弱涣散↑等问题,加强基层党三国杀官方网站建工作力度,为促进农⌒ 村经济发展,全面建成小康社会夯实政治基础。



                六、举办者履ζ责

                 

                (一)经费

                我校为全日制普通中等专业学校,由太湖县政府主办,业务主管部门为太湖县教育局。县政府、县教育局严格履行国家◆法律法规,每年及时足额√拨付教育附加和公用办公经费(中职学生实行免学费王中王鉄算盘开奖结果政策),保障学校办学经费的稳定来源和增长;落实国家普职招生1:1的规定,出台支持职业教育发展的有关政策措施,保障学校稳ζ定健康发展。

                学校依法自主使用政府提供的财产和资金,加强学校基础设施建设。积极〓推进实训基地在教育教学中的深度应用,制定实训装备配备、管理、应用标准,配备先进的实训装备。重点建设ω 一批实用性强,具有引领示范作用的实习实训基地。

                1)投入大量资金改善办学条件:投入1100多万元,实现无线网络校园︼全覆盖,建成50间智慧教◣室、2间云实训室和119个云办公平台,实现校园一卡通(集消费、考勤、管理功能于一体),在全市范围内率斗地主癞子先建成数字化校园;2019年,学◎校有投资200多万元,对校园道路、水电、绿化、文化等基础设施加以维护,基础能力显著加强

                22019年♂新增投入3000多万元采购实训设备,学校现※有实训工厂3个,标准化实训室48个,能承办省、市中□ 职技能大赛的所有赛项。

                3)国家发改委中■职基础能力建设项目投资1600万元的高标准运动场已建成并投入使用。

                4)国家发改委安排的建设项目:“现代农业产业园及技能实训中心建设项目”计卐划总投资2.6个亿。项目一期□投资3900万元,用于建设约6000㎡科研中心,201612月开始建设,2019年上半年已经建成交付使用。项目二期建设三国杀黄盖实训工厂约32000㎡,现代农业培植厂房约◥3000㎡及■相关附属配套设施,正在扎金花游戏下载设计规划中。

                (二)政策措施

                太湖县政府高度重视我县◥职业教育的发展,每年在县“两会”上对职教的发展作出明确具体的规划和布置,县领导经常来↑我校督查职教发展情况;太湖县教育局作为业务主管部门,采√取措施从政策上保障职教招生生源数量和质量,每年四月份都要专门召开职三国杀郭嘉教招生会,给各初中学校下达一定数量的指令性指标并派分管职教领导带队去县内初中宣传职教。在人员补充上,落实教师编制,为我校的发展提供专业技术人员聘∞用上的支持。学校在县委县政府的领导下,在√教育主管部门的指导下,以科学发展为要务,为扎实构建平安职三国杀online网页版教、魅力职教、特色职教、和谐职教,制定了《太√湖职业技术学校十三五发展规划2016-2020)》、《太◣湖职业技术学校十三五校园建设规划方案(2016-2020)》、《牛牛平台德育工作规划(2016-2020)》、《牛牛平台师资队伍建设规划(2016-2020)》、《牛牛平台专业建设规划(2016-2020)》。学校同城游戏官网将不断创新管理方法,改善办学条件,改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修ω养和业务能力,提升学生思想道德素养Ψ 和专业技能,努力办好人◥民满意的现代职业教育。


                七、特色创新

                 

                教育边锋网络游戏下载教学是学校工作的重中之重,也是丰富职业教育办学内涵的关键所在,在长期的办学实践中,牛牛平台〓勇于创新、不断探索,在实践中凝练升华了一些成功的经验,形成自己的特色。

                案例一:在教学上创新了分层教学法◣

                2014年暑期开始,针对我校学♂生在知识基础、智力因素、学习习惯存在明显差异的情况,学斗地主游戏校对各教研组、年飞禽走兽游戏下载级组提出要求,对学●生实行分层次教学,以便更好※地因材施教,达到不同层次教学目标。

                1.科学分层

                在教学中,首先要认真研究所授教材的内容,并从不同学生的※实际出发,确定不Ψ同层次的要求,然后进行不同层次的教学,并给予不同层次的辅导,组织不同层次的众博棋牌检测,使不同层次的学生都能得到最充分的发展,从而较好地完成学╱习任务,全面提高每个学生◤的素质。根据学♂生的智能、实际知识水平、学习能力以及【学科成绩等资料进行综合分析,分类建档。在此基国战三国杀础上,将全班学生分成》优秀生、中等生、后进生三组等级,并成立若干帮》困小组,要求优等生级别的每位同学帮助2-3名中等生、后进生级的同325棋牌学。通过这种形式,激发学习兴趣,创设学习氛围,培养团结拼搏的竞争意识和创新意识。

                ①目标层次化

                根据因材施教的理论,针对不同的学生设置适合他们自己▲的教学目标★。

                ②作业辅导层次化对作业分层布置,运用的是阶梯原理,是实施分层教学的ぷ重要步骤,只有分层布置作业才能进一步巩固学生在前面已取得的学习成果。分层辅导学生可以加深学生对知识的理解,各层次学生√可以利用教师辅导的机会及时解三国蔡夫人决问题。

                ③分层评价

                教师大嘴棋牌对学生的评价具有导向、激励的功Ψ 能。在教学过程中对不同层次¤的学生以不同起点→为标准的相应评价,能使学生◥获得成功的喜悦,有利于激发学习的积极性,从而保持良好的心态和学习自信心,成为他们不断进取的动力和催化剂。

                2.抓好四个环节

                ①学生编组

                学生编组是实施分层教学的基础。为了加强教学的针四川麻将游戏对性,根据学生的知识三国杀刘禅基础、思维水平及心理因素,在调查分析的基础上将学生分成ABC三个组。A组是按大纲基本要求进行教学的学生,B组是按略高于基本要求进行教学的学生,C组是按较高要求(能发挥学ㄨ生学习特长)进行教学的学生。学生分组不是固定的,而是随着学习情况及时调整ㄨ。

                ②分层备课

                分层备课是▆实施分层教学的前提。教师要在透彻理解大纲和教材的基础上,确定不同层次的教学目标,把握住哪些是基本要求,是所中国游戏中心在线有学生应掌握的,哪些属较高〇要求,是BC组学生掌握的,然后,设计分层教学的全过↑程。其中,要特别关注如何解决学习困难学生的困难和特ㄨ长学生潜能的发展。

                ③分层授课

                分层授课是实施分层教学的中心※环节。教师要根据学生层次的划分把握好授课的三国杀国战扩展包起点,处理好知识的衔接过程,减游戏棋牌平台少教学的坡度;教学过程要遵循学生为主体,教师为主竞速类单机游戏导,训练为主线,能力为目标的教学宗〓旨,让所有学生都能中国游戏中心在线游戏学习,都会学习,保证分层教学目标的落实。

                ④分类指导

                分风雷游戏官方下载类指导是实施分层教学的关键。教师在教学过程中对不同层次的学生采取不同方法进行有效的帮助和指导。要因人三国杀4399网页版而异,体现因材施教的盛大三国杀教学原则。除此之外,还要进行作▅业批改、成立课三国杀银两武将外活动学习小组等必要的辅助手段,加强三国杀黄月英对各层次学生的指导,促进学生由低层次向高层次的转化,使学生整体边锋网络游戏大厅优化,进而发展学生的个性特长。

                3.落实好实施步骤

                扎实工作,认真组织,周密实施,稳妥操作,搞好分→层次教学,从以下几↘个方面和环节入手:

                ①计划制定

                根据国家的指导性教学计划,制定出科学的、切合实际的各专业的实施性教学△计划。教学计划要一改过去一刀切千面一孔的弊端,最大限度地实现培养目标的多元化。教学计划的大目标是使所有的学生都成才,但成为什么样的人才决不能整齐划一。因此,搞好分层次教学的首要环节和关键是制定和修订教学计划。

                ②大纲编写

                要根据国家的指导性教学大纲,结合分层次教学的需△要,组织有经验的老师编写实施性的教学大纲。教学丹东游戏大纲是组织教学的依据,是实现人才培养目标的保证。因此,原则上是在分层教学中分几个层次,每门课程就编写出几套教学大纲。

                ③教师配备

                教学过程是一个双边多边过程,学生是主体,教师为主导。教学过程贯彻以人为本的原则。分层次教学中的每一个教♂学层次都配备精通业务、富有经验、勇于探索、甘于奉献的教师。教师队伍的配备是分层次教学取得成天天游戏棋牌功的重要保证。

                ④考核改革

                改革学生成绩考核方法,实现成绩考核的■经常化、标准化。特别是要探讨不同层次学生成绩的横向比较问题,为学生在校期间的评优、评先和毕业时的推荐就业提供理论依据。分层教学是因材施教、分类指导等教学原则的具体运用,是全面提高学生素质、个个都提棋盘游戏高、保证人人能360三国杀成才、实现人才培养目标的需要。

                ⑤激励机制

                实施分层次教学╱,既要通过舆论宣传,提高教师的认识,以形成共识,产生合力;又要合理地进行利益分配,建立激励机★制,调动老师积极性▽,以产生动力。对担任不同层次教学任务的教师,要根据他们的工作数量和质量,确定合理的酬金分配办法,保证及时,足额兑现,建立起校内利益分配和激励机制。

                案例二:创新德育工作管理体制

                为落实学校德育工作,学校实行校长负责、各处室分工协作的德育工作管理体制,全体教职工都必须做学生边锋游戏官网的德育工作。学校要建立德育工作的岗位责任制及考核、奖励办法,明确各部门的育人责№任,并落实在工作的各个环节中,形成教书jj斗地主育人、管理育人、服务育人、环境育人的全面、全程、全员育人的局面。

                德育活动主要内容包括:民族精神教育;理想信念教育;道德品质、文一起pk棋牌游戏明行为教育;遵纪守法教育;心理健康教育;

                德育活动实施棋牌娱乐下载步骤△:

                学校对学生的德育教育从高一』新生入学到学生高三毕业,根据学生特点,结合我校实际及职业教育发展的需要分三阶段逐∏步实施。

                高一年级 

                (一)学生特点:

                高一学段是学手机棋牌游戏生从少年走向青年的天津麻将下载过渡期,学生生理上和发育渐趋成熟,生理上也处于少年到青年的转型期,存在同城游戏大厅下载着以下一些特点:

                1.由初中升上高视频斗地主游戏中是学生学习生活中的大转折点,学生都希望在这转折点上,通过努力使自己真正跃▆上一个新台阶。因此高一∑ 级学生的思想品质,学习状况的可塑性三国杀玩法特别大,是学生思想▲转变的至关重要时期。

                2.学生在学习能力、生活能力、工作能力都达到一定水平,自我意识逐№渐增强,要求得到更多的尊重和自主的机会。

                3.经过紧张的中考,到高一年级时,学生ㄨ会产生“歇一会”的思想,因此在高一年级部学分学生会把自己课余时间过多地分〒配到娱乐上。

                4.与初三年级比较,高一年级的学科学习任务有了大的增加,学科科目及知识内容明显增加了,会使学生对学习产生的不适应,部分学生会感到学习压力过大。出现消极悲〖观心理。

                (二)德育目标:

                引导三国杀马腾学生在高中阶段的起始年级高标准严边锋斗地主格要求自己,模范执行《中学生日常行斗地主游戏下载为规范》,养成优良的思想作风,良好的学习生活习惯和正确的审『美观,增强环境保护意识,培养学生与新形势下相适应的科学人生观、国家观念、公民权利义条观念和主动发展观念,提高学生的竞争意识。

                (三)德育实施内容及措施:

                1.通过对高】一全体新生军训,对学生进行国防、纪律和集体主义教∑育↓,增强ω 国防观念,培边锋网络游戏养良好纪律观念和集体责任意识。

                2.开展“珍爱生命,安全第一”安全教育。加强≡防溺水、防雷电、防震减灾教育的宣传,学会科学合理的应急、求助、报警的方法,增强学生的安@全意识;开展系列安全法制教育活动,向学生普及法律常识,培养学生法律意识、法治观念。

                3、结合学雷锋活动和清明扫欢乐棋牌墓等活动,通过创文明班级、文明寝室,引导和∩激发学生的归属感,培养学生对班集体的好◆感,以热爱班集体为起点,逐步延伸至爱校、爱国。引导学生探讨如何把对生活的梦想逐步转变为建立科学人生观和世界观,理智思↘考人生规划。

                高二年级

                (一)学生特点:

                高中二年级的学生属于青年初期,也是世界观、人生观和理想形成的重要时期,他们开始关心政治问题,关心△国家前途,开始探索人生真谛,对美好未来的向往与追求特别强「烈,他们的逻辑思维力增强,开始由经验型向ξ理论型发展,他们时常体现出一定的独立性、判断性,并开始培养积极求索四方棋牌下载真理的精神,他们的自我意识增强,交往的需要更为强烈,友谊与爱三国杀将魂怎么获得情开始萌芽,

                (二)德育目标:

                把理想、信念、价值观教育放在主导和核心地〒位,加强对学生的成人意识教育和社会责任感教育、社会主义政治教育及进一步的法制教育、国家利益高于一切的教◇育、树立科学的人挖坑游戏生观和正确的爱情观教育、强化耐受挫折能力的教育。同时通过教三国杀曹睿学实习,让学生↓了解社会、认识自身生存与发展的主客观条件,提高学生的实践能力,促进学生增〓长才干,完善自我。

                (三)德育实施内容及措施:

                1.继续开展安全教育系列活动,重点普及交通√知识和常识,提示有关乘车安全、骑车安全、行走安全的注意事项,进一步强化安【全意识。加强消手机游戏棋牌防安全教育,掌握消防器材正确识别、使用,提高消防∮安全意识和事故防范能力

                2.对学生进行挫折教○育。让学生初步学会克服不良情绪的方法。教育学生对自我心理@ 健康正确的认识,应付生活中的各种挫折,保持乐观、稳定的积极心态。

                3.通过教学实习,让学生了解社会同城游戏官网,初步找到自身发展的定位,在与社会接触中︼提高能力、增长才干、找到自我、完善自我。

                高三年级

                (一)学生特点:

                高三年级学生精力充沛,富于想象,情感丰富,易被复杂、新奇事物吸引;学习上勤于思考,善于质疑,能进行有效的自我监控,并有良好的学习习惯,有着巨大ω潜能;勇于表现自己,好尝试,追求高巴适游戏官方下载远的目标。高三年级学生开始步入成人阶段,学生的社会现任感逐步增强,尤其关↓注自身的发展,自我意识较〖强,易产生逆反心理,特别需要友谊的支持鼓励。同时学生的课业负担相对较重,情绪波动较大,容易陷入焦虑烦躁的△不良情绪之中。

                (二)德育目标

                全面贯彻党的教育方针,全面☆实施素质教育,落实立德树人□的根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主╳义为核心的民族精神,大力宣扬劳模精神和工匠精神,努力培养德技双馨的技术技能型人才。

                (三)德育实施内容措施:

                1.通过各种形式德堡扑克,对学生进网络游戏斗地主行法纪教育、爱国主义教育;通过五一八成三国杀4禁人宣誓,进一步强化自我教育和自我发展■能力,引导学生努力塑造自己的健全人格。使他们明∞确自己的社会责任和义务,树立遵法依规的意■识。

                2.通过组织学生参∑ 加技能大赛,培养学生良好的职业道德行为,提高就业创业能力。强边锋三国杀化诚信教育,提高学●生良好心理素质、充分开发学生潜能,健全学生人◆格。

                3.加强考前心理辅导,调整好高考心态,让学生了解紧张的复习期间出现不良情绪是正常的。帮助学生∞初步学会克服不良情绪的方法。做到强化信心,优化情绪,进入状态,充分发挥。

                4.做好学生人生∮规划指导。无论升学还是就业,都是人生路上关键的一◆步。调整好心态,以积极、阳光的姿态面对人生的挑战。坚信只要不欺手机斗地主骗自己、不欺骗社↘会,遵纪守法,脚踏实地,勤奋努力,开拓进取,人生都是丰¤富幸福的。

                 


                八、主要问题和改英雄杀三国杀进措施

                 

                (一)存边锋网络游戏在的问题:

                1.理念更新@ 不够  教职工对发展现代职业教育的认识、研究不深,在开展职业教育的过程中,不能运用科学的理论和方法加以指导。教育教学和技能培养方式的改革步子迈得不够大,创新发展意识和发展高质量现︼代职业教育的理念还不够【强,人才培养质量和效益有待提高。

                2.结构不♀尽合理  师资队伍结构不合理的问题日益凸显,教师年龄偏大,年轻教师总∩量偏少;专业课瓷都同城游教师紧缺,尤其是高水平学科带头人严重不足,专业∩团队实力偏弱;双师型教师占专业课教师比例◤还有待提高,专业课教师打麻将游戏下载赴企业接受实践锻炼不足。

                3.体制机制不畅  一方面职业学校由于体制因素,缺乏用百搭麻将人自主权,自身的管理体制改革也不可能一蹴而就,管理机构、管理办法、管理制度等跟不上现代职业教育梭哈小游戏发展的需要;另一方面对社会力量参与办学的吸引力也十分有限,推进产教融合的实质性成果并不显著,这些都是职教□ 改革要啃的“硬骨头”。

                4.办学条件仍↑然薄弱  学校的教学好、生活环境虽然¤极大改善,但实训设备、实训基地基础仍然薄弱麻将扑克牌,随着产业升级、技术进步步伐加快,要实现实训设施设施的及时更新换代十■分困难,甚至举步维【艰。

                (二)主要原因:

                1.思想观念  在经济欠发达的地◥区,职业教育是在国家政策的强力推行下发展的,传统思想在人们心中根深蒂固,造成很多人对绍兴同城游戏大厅官方下载职业教育的误解误读。人们的关注点仍∴在普教和高考,职教和对口高考等低人一等,进入职教是无可∮奈何的选择,职教招生仍要∴花大力气。“理想很丰满,现实很骨感棋牌休闲游戏”,离形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围仍有很长距离。

                2.配套制度不健全  职业教红五规则育起步较晚,没有现成的路子可走,甚至连专业教学大纲绍兴同城游戏大厅下载也只是刚刚建立,开展技术技能专业培养只能星空棋牌是“摸着石头过河”,边走↘实践边总结,很难形成人才培养的集聚效应。要想教师一下子ω 有大的跨越,也是强人所难。

                3.学生自身素养  职业学校的学生是①中考后无可奈何“走异路”的一群人,无论思想、品德、习惯,还是学◥识水平,都是亟待提高的。长期养成的不良习惯,在现行的教育体制下,如何教育他们,需要专家和一线工作者共同努力。

                4.专业教师匮乏  因为▓历史的原因,我校教师很多是从普教转行的,年龄老化,结构不合理,新进年轻教□ 师偏少。而且在经济欠发达地※区,很难从社会上聘请到优秀的专业课教师;偶然聘请到,也因体▓制原因无法解决编制问题,也很难留得住让他们吉安同城游戏大厅安心地从事职业教育。

                5.投入仍然不够  国家加快了发展职业教育的步伐,但地方政府对职业教育的支持力度仍然中国游戏中心在线要加大。进行职业教育必须的实训〇设施、实训基地耗资巨大,而且实训设备更新换代快,仅靠学校的力量是杯水车薪三国杀杨修,无以为继,所以得到全社会的支持,形成发展职业教育的广泛共识才是当务之急。

                (三)主要措施:

                1.加大职教宣↑传  要善于利用各类媒◥体、平台,广泛宣传国家发展职业教育的政策举措,大力宣传劳模精神和工匠╱精神,引导全社会确立尊重劳动、尊重知识、尊重技术、尊重创新的观念,营造职棋盘游戏教发展的良好外部环境。

                2.规范办学∞行为  认真贯彻上级文件精神和学校相关规定,规范≡课程建设、课程计划、作息☉时间和学生课后作业。严格执行手机棋牌游戏国家新课程计划,开足开齐规定课程,开发校∞本课程和地方课程,深入开展特色课程凤凰山庄游戏研究工作。做好技能同城游戏下载培训,按规定组织好学生的实习实训,着力提高学生的技能水平和能力。

                3.实施人才培养制度  积极与政府部门和教育主管部门加强联系,推动学校用人制度改革步三国杀高顺伐,重视骨干◣教师、学科带头人的选拔与培养,形成与之相配套的奖励和激励机制。争取编委和人事部门的支持,补充学校发展急需的专业课教师和年轻教师,使教师★队伍结构渐趋合理;采取积极有效的措施帮助教师尽快提升专业技术职务,优化职→称结构;加强政策宣传与引导,鼓励教师赴企业一线实践锻炼,增强专业实践能力;支持年轻教师参加各级各类专业骨干教师培训,进一步提高“双师型”教师★的数量与水平。

                4.加强学校基础能力建  要继透视扑克续实施好“中等职业教育质量提升工程,建设好一批示范ぷ专业、示范基地和名师工作坊,不断改善学校办学条件,优化校园环境,让学生满意,家长放心,社会认可!

                “雄关☆漫道真如铁。而今迈步从头越”,发展高质量的现代职业教育,决不是一蹴而就、轻轻松松就能达到的目标,需要全校教职工不忘初心、勠力同心、艰苦奋斗、驰而不息、久久为功,方能早日实现将学校建设成为“市内龙头,省级一流,全国知名示范」校”的职教梦!

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